广东省揭阳市八年级道德与法治上册 第一单元 步入青春年华 第1课 珍爱生命 第2站 热爱生命讲义 北师大版_图文

发布时间:2021-04-20 11:43:54

第1课 珍爱生命

第2站

热爱生命

阅读课本P6 思想驿站
想一想:
? 看完这封信你有什么感想? ? 古人说“身体发肤,受之父母,不得
毁伤。”你怎么理解这句话?

一、如何珍爱自己的生命?
1.珍爱生命,呵护生命健康。
我们要从小树立健康意识,了解与健康有关的 科学知识,增强身体素质,提高生命质量。

珍爱生命,为什么要呵护生 命健康?
生命健康是我们学习、工作和享受 生活的前提。离开健康,一切都无 从谈起。

活动平台 健康生活大家谈

一、如何珍爱自己的生命?
2.珍爱生命,关注生命安全。
(1)树立生命安全意识,掌握基本的自我救 护的知识和技能,远离一切可能的威胁。
(2)当我们的生命健康受到不法侵害时,要 学会用法律的武器维护自己的权利。

活动平台 应对危险

?自己溺水了或发现有人溺水了,怎么办?

史铁生

张海迪

贝多芬

说一说他们身上有什么共同点?你从他 们身上学到了什么?
①共同点:他们的身体都有残疾。 ②他们没有因为残疾而意志消沉,放弃自己的生命, 相反,他们使自己的生活丰富多彩,同时为社会作 出了贡献,超越了自我,延伸了自己生命的价值。
因此:
3.珍爱生命,探寻生命的真谛。

一、如何珍爱自己的生命?
2.珍爱生命,探寻生命真谛。
只要我们能够对他人有所帮助,对社会有所贡 献,让自己的生活内容丰富多彩,我们就能实 现人生的价值,体验到生命的意义。

二、如何让生命更有价值、有意义?
我们应该积极进取,珍惜时间,好好学习, 努力提高将来服务人民和奉献社会的本领。

社会安全常识:你知多少?
在你外出时,最好能做到下列几点:
ü 告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起, 联系方法是什么;尽可能结伴而行;
ü 单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道,不走小 路;
ü 夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一袭击,可 用手电照射歹徒面部;
ü 不搭乘陌生人的顺路车;乘坐公共汽车,尽量靠近 司机和售票员
ü ......

小结:本站知识体系:

一、如何珍爱自己的生命?

热 爱 生

1.呵护生命健康 2.关注生命安全 3.探寻生命真谛

为什么

命 二、如何让生命更有价值、有

意义?

作业
? 课内作业: 一、如何珍爱自己的生命? 二、如何让生命更有价值、有意义?
n 课外作业: 1.背诵这两道题。 2.预习第一课第3站。

预习
一、为什么要关爱他人? 二、如何关爱他人?

【课堂检测】

1.2011年4月1日是“国际爱鸟日”。此活动提倡人们爱护、呵护

野生动植物。之所以要关爱与呵护地球上的生命,特别是珍惜野生

C 动植物,是因为(

)。

①生命是地球上最珍贵的财富,多彩的生命构成了缤纷的世界

②随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境

③尊重其他生命就是尊重人类自己 ④每种生命都有其存在的意

义与价值

A.①②

B.②③④

C.①②③④

D.③④

2.安全教育日当天,日照市公安消防支队及消防志愿者在全市4所
C 学校组织了消防安全培训和逃生疏散演练活动。这( )。
A.说明掌握逃生知识是保护生命健康的唯一途径 B.说明开展对学生的逃生教育是学校的主要任务 C.有益于广大青少年增强安全意识和自我保护能力 D.可以使广大中小学生的生命健康从此免受伤害


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