描写乐于助人的同桌作文

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描写乐于助人的同桌作文
本文是关于助人的话题作文，仅供大家参考！ 导语：每个人都会有一个与你一起上课的同桌，你的同桌具有什
么样的好品质呢？下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。 篇一：乐于助人的同桌 在童年时代，每个人都会有一个与你一起 上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的 同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤， 一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。 她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅!
我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她 就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作 业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一 个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是，我就 去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守， 做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑 袋，仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并 没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔， 帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。 我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到 困难无法解决的学生。她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，
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一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写， 我就不教喽!”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了!”我自信地答 道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛!”
这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题!我拥有一个 乐于帮助她人的同桌真是很幸福!
篇二：乐于助人的同桌 自从我上学之后，我就有过很多同桌， 聪明的陈劲宇，让我学有所得，调皮的胡世杰，让我变得活泼了，多 事的罗亚俞让我成绩提高了，他们成了我必不可少的朋友，成了我生 活中的一部分。在诸多的同桌中，唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。
上课了，胡世杰飞快的跑进来，安静的坐着，等着老师进来。他 那炯炯有神的大眼睛，目不转睛的紧盯着黑板，哪怕一点响动，他也 不过目。可他又那么贪玩，除了上课期间他不管去哪里他都会带几个 小玩具。你说怪不怪?他最大的优点就是乐于助人。
有一天，大家都像平时一样高高兴兴的回家，我和他就约着一起 回家了，我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来， 胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室，可打扫完时，天已经 黑了，他却满头大汗，那时他才慢慢的走回家。
这就是调皮的同桌，他现在学习特点好，我为自己有这样的同桌 而感到骄傲，但愿在今后的学习中他的学习能越来越好。
篇三：乐于助人的同桌 自从我踏进幼儿园的第一天，我就有 过很多同桌，有关心同学的赵云阳，让我知道了关心的力量有多强大， 知识渊博以邓邦兴，让我知道了我们祖国是多么强大，呆头呆脑的赵
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晨朝，让我十分头疼，他们成了我童年生活不可缺少的一部分，他们 成了我的欢声笑语，他们成了在我难时候的知心朋友，在诸多同桌中， 唯有乐于助人的骆竞翼，让我深深地印在忘记的长河里。
当老师讲得有声有色，同学们听得津津有味的时候，总是有一位 同学在争先恐后地回答问题，他就是我同桌——骆竞翼，他的头发向 上翘起来，像一只刺猬在他的头上睡觉了一样，看上去有几丝帅气， 也有几丝霸气，用浓眉大眼来形容他，一点儿也不夸张，可是他的眼 睛里都闪现在关爱同学的光芒，他不单学习认真还乐于助人。
他乐于助人极了!有一次，下课的铃声打破了教室里的寂静，我 连忙打电话给妈妈问：“来不来接我?”妈妈的话出乎我的意料，妈 妈说：“我在单位还有一些事，你自己做公交车回去吧。”话音刚落， 妈妈就持了电话。我一摸口袋，啊，我现在身无分文，给自言自语道： “该怎么办呢?”只好向身边的骆竞翼借钱。没想到骆竞翼竟然毫不 犹豫地把他买作业本的钱借给了我。说，“快点回去吧，你妈妈肯定 担心了，这钱也不用你还了。”我眼睛里流露出感激的眼泪，说了声： “谢谢”拿了钱向公交车站飞奔而去……
这就是我乐于助人的同桌，他现在对待同学犹如春天般的温暖， 犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送 上一速花一样幸福，但愿在今后的学习生活中我们能互相帮助，共同 成长。 感谢阅读，希望能帮助您！
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